Тести опитувальники з вікової психології. Особистісні опитувальники. Опитувальник інтерперсональних відносин Т. Лірі
Особистісні опитувальники - група психодіагностичних методик, призначених для визначення ступеня вираженості у індивіда певних особистісних особливостей. Вони характеризуються наявністю набору пунктів (в якості яких можуть виступати як питання, так і затвердження), кожен з яких логічно пов'язаний з основною темою дослідження і відповіді на які випробовуємоого можуть бути оброблені кількісно. При цьому вони припускають високу стандартизацію процедури проведення самого тестування і підрахунку підсумкових балів. Як правило, особистісні опитувальники розробляються так, щоб їм були властиві: дискриминативность, надійність, валідністьь і стандартизованность.
Дозволити ідентифікувати переваги для поліпшення лідерства та комунікації. . Знання переваг психологічного типу привертає людини на шляху до поліпшення щодо його або її сильних і слабких сторін. Допомога в поліпшенні особистих і професійних відносин. . У контексті спільної роботи запитальник дає огляд типів переваг кожного члена команди. Знання цих переваг призведе до реалізації заходів з розвитку сильних сторін і поліпшенню слабких місць, щоб завжди оптимізувати загальну продуктивність команди, досягти цілей і створити ефективної комунікації.
В силу природи особистісних властивостей (перш за все через їх стійкості і відносної незалежності від конкретних ситуацій), найважче буває встановити валідністьь саме особистісних опитувальників. Проблематичність використання особистісних опитувальників пов'язана, крім того, з можливістю фальсифікації відповідей, а також зі зниженням вірогідності через різного ступеня розуміння випробовуємоим пунктів опитувальника і прояви різних його установок.
Це прийняття породжує зниження напруженості, яка може існувати між кожним, і призводить до поліпшення реляційних зв'язків в рамках командної роботи. Таким чином, цілі і стратегії команди для досягнення цієї мети, швидше за все, будуть реалізовані. Розуміння типу особистостей також допомагає зрозуміти осі поліпшення взаємодій, які існують між різними членами однієї і тієї ж команди.
Дійсно, присутність людей з різними особистостями перевіряє здатність кожної людини співпрацювати для досягнення цілей, оскільки точки зору можуть відрізнятися або навіть розходитися. Таким чином, члени однієї і тієї ж команди повинні мати можливість ідентифікувати і розуміти бачення своїх колег і їх переваги при виконанні роботи.
Більше подрібнена класифікація особистісних опитувальників, ніж запропонована Р.Брікенкампом, передбачає підрозділ їх на такі види:
1. Опитувальники рис особистості, до яких відносяться, з одного боку, опитувальники, що діагностують багато особистісних характеристик. Це - опитувальники з багатьма шкалами, такі, як: «Фрейбургский особистісний опитувальник» (див. Рис. 60), «Гіссен-тест», «16 особистісних факторів", а також опитувальники, що діагностують обмежений набір характеристик. Це, наприклад, опитувальники Х.Ю.Айзенка (MPI або EPI), а також опитувальники, орієнтовані на приватні особистісні якості, зокрема, опитувальники, які мають одну або кілька шкал (страх, депресія, агресивність, імпульсивність, впевненість в собі, локус контролю), кожна з яких може брати участь в наборі шкал многошкального опитувальника.
Тому офіційний тест оплачується, і потрібно атестація практикуючого, який його проходить, ця сертифікація, включаючи дотримання кодексу етики. Ця юридичний захист, створена Фондом Бріггс-Майерс, має на увазі гарантування якісного і однорідного обслуговування.
Однак, хоча форма анкети, опублікованій Фондом Майерса-Бріггса, не може використовуватися без попереднього дозволу, існують версії, які правильно ідентифікують типи особистостей. Результати, якщо вони мають високу якість, приведуть до інтерпретації, еквівалентній тій, яка отримана в офіційній анкеті.
2. Типологічні особистісні опитувальники, в яких типи особистості трактуються як несвідомих до комбінації особистісних рис. Такі опитувальники дозволяють виробляти угруповання самих випробовуємоих. Це - «Мінесотський багатоаспектний особистісний опитувальник» (MMPI), «Опитувальник Х.Шмішека», «Патохарактерологический опитувальник А.Е.Личко».
І він робить висновок: Немає жодних доказів того, що такі психологічні типи краще або гірше інших, ніж продавці. Немає ніяких доказів того, що деякі профілі більш підходять для певних позицій, ніж інші. Йдеться тільки про визначення того, в якій «зоні комфорту і зусилля» індивідуум, тобто в яких випадках вони будуть напруженими і в яких вони знайдуть свою легкість.
Є адекватності, але нічого не заборонно. Так що це все, що у нього є. Відповіді не є точними або неправильними, просто відображаючи характер кандидата або його образ мислення перед лицем певних ситуацій. Селектор хоче бачити, чи відповідає ваш профіль місця, яке потрібно покрити.
3. Опитувальники інтересів.
До цієї групи належить, наприклад, «Тест професійних інтересів» (від нім. Berufs-Interessen-Test) - це опитувальник для діагностики професійних інтересів, розроблений М.Ірле (1975 г.). Він включає в себе: керівництво, тестовий зошит, бланкі відповідей, шаблони ключів і бланкі обробки. За своєю структурою орієнтований на 9 професійних областей: технічні заняття, ремісничі заняття, технічні та природничі науки, сфера харчування, сільське і лісове господарство, торгівля, канцелярські заняття, література і гуманітарні науки, соціальний захист і виховання. Є 4 паралельні форми, дві з яких передбачають примусовий вибір з кількох альтернатив, а дві інші - вільний вибір тих чи інших професійних занять із загального списку (81 заняття). Тест був сконструйований на емпіричній основі, а саме, при використанні демографічних даних про професійну зайнятості в сучасному індустріальному місті (м Штуттгарт). Застосування опитувальника передбачає, що у тестованого вже відбулася «кристалізація» професійних інтересів (до 12 років), що дозволяє йому судити про цікавинки таких діяльностей, в яких він ще реально не брав участі. тестування можливо як індивідуально, так і в групі; передбачає ситуацію «папір-олівець» (ознайомлення з інструкцією та відповіді на питання); займає близько 35 хв. для форм АА і АБ (з примусовим вибором) або близько 15 хв. для форм БА і ББ (з вільним вибором). Обробка алгоритмизировать, проводиться за шаблоном при порівнянні індивідуального профілю з еталонними. Відносно статистичних критеріїв є дані тільки про внутрішню консистентності (коефіцієнти за критерієм Кьюдера-Річардсона для різних шкал мають значення від 0,75 до 0,95); стандартизація проводилась на досить великий вибіркае (1150 чоловіків і 260 жінок), "la": [ "lfHGRJjE0fk"])
