Айзенк тест темперамент 57 питань. Особистісний опитувальник Г. Айзенка. (Тест на темперамент EPI. Діагностика самооцінки за Айзенком. Методика визначення темпераменту)

Особистісний опитувальник Ганса Айзенка (EPI) допоможе вам дізнатися свій темперамент, визначити тип темпераменту з урахуванням інтроверсії і екстраверсії особистості, а так само емоційної стійкості. Діагностика самооцінки за Г. Айзенком є, мабуть, класичною методикою для визначення темпераменту і однією з найбільш значущих в сучасній психології.

Пройшовши тест на темперамент Айзенка, ви зможете краще пізнати своє власне Я. Ви зрозумієте, що вдає із себе ваш характер і зможете зайняти більш правильну позицію в житті. Знання темпераменту своїх близьких і друзів, допоможе вам комфортно уживатися в сім'ї і в трудовому колективі. Так, наприклад, в деяких школах, вступник повинен пройти тест на темперамент. Відповідно до цих тестами в подальшому будуть формуватися класи. Багато роботодавців при прийомі на роботу так само пропонують пройти тест на темперамент, щоб вибрати того з претендентів, який вдало впишеться в колектив.

Інструкція.

Вам пропонується відповісти на 57 питань. Питання спрямовані на виявлення вашого звичайного способу поведінки. Постарайтеся уявити типові ситуації і дайте перший «природний» відповідь, який прийде вам в голову. Якщо ви згодні з твердженням, поставте поруч з його номером знак + (так), якщо немає - знак - (немає).

Стомлений матеріал до особистісний опитувальник Г. Айзенка (Тест на темперамент EPI. Діагностика самооцінки за Айзенком. Методика визначення темпераменту).

Чи подобається вам пожвавлення і суєта навколо вас?
Чи часто у вас буває неспокійне, що вам що-небудь хочеться, а ви не знаєте що?
Ви з тих людей, які не лізуть за словом в кишеню?
Чи відчуваєте ви себе іноді щасливим, а іноді сумним без будь-якої причини?
Тримайтеся ви зазвичай в тіні на вечірках або в компанії?
Чи завжди в дитинстві ви робили негайно і покірно те, що вам наказували?
Чи буває у вас іноді поганий настрій?
Коли вас втягують у сварку, чи віддаєте перевагу ви відмовчатися, сподіваючись, що все обійдеться?
Чи легко ви піддаєтеся змін настрою?
Чи подобається вам знаходитися серед людей?
Чи часто ви втрачали сон через своїх тривог?
Упираєтеся ви іноді?
Могли б ви назвати себе безчесним?
Чи часто вам приходять гарні думки занадто пізно?
Чи вважаєте ви працювати на самоті?
Чи часто ви відчуваєте себе апатичним і втомленим без серйозної причини?
Ви по натурі жива людина?
Чи смієтеся ви іноді з непристойних жартів?
Чи часто вам щось так набридає, що ви відчуваєте себе «ситим по горло»?
Чи відчуваєте ви себе ніяково в будь-якої одязі, крім повсякденної?
Чи часто ваші думки відволікаються, коли ви намагаєтеся зосередитися на чомусь?
Чи можете ви швидко висловити ваші думки словами?
Чи часто ви буваєте занурені в свої думки?
Повністю ви вільні від будь-яких забобонів?
Чи подобаються вам першоквітневі жарти?
Чи часто ви думаєте про свою роботу?
Чи дуже ви любите смачно поїсти?
Чи маєте ви в дружньому розташованому людині, щоб виговоритися, коли ви роздратовані?
Чи дуже вам неприємно брати в борг або продавати що-небудь, коли ви маєте потребу в грошах?
Хвалитеся ви іноді?
Чи дуже ви чутливі до деяких речей?
Воліли б ви залишитися на самоті вдома, ніж піти на нудну вечірку?
Чи буваєте ви іноді неспокійними настільки, що не можете довго всидіти на місці?
Чи схильні ви планувати свої справи ретельно і раніше ніж слід було б?
Чи бувають у вас запаморочення?
Чи завжди ви відповідаєте на листи відразу після прочитання?
Чи справляєтеся ви зі справою краще, обміркувавши його самостійно, а не обговорюючи з іншими?
Чи буває у вас коли-небудь задишка, навіть якщо ви не робили ніякої важкої роботи?
Чи можна сказати, що ви людина, якого не хвилює, щоб все було саме так, як потрібно?
Чи вважаєте ви більше будувати плани, ніж діяти?
Відкладаєте ви іноді на завтра те, що повинні зробити сьогодні?
Нервуєте ви в місцях, подібних ліфта, метро, тунелю?
При знайомстві ви зазвичай першими проявляєте ініціативу?
Чи бувають у вас сильні головні болі?
Чи вважаєте ви зазвичай, що все само собою владнається і прийде в норму?
Брехали ви коли-небудь в своєму житті?
Чи говорите ви іноді перше, що прийде в голову?
Чи довго ви переживаєте після того, що сталося конфузу?
Замкнуті ви зазвичай з усіма, крім близьких друзів?
Чи часто з вами трапляються неприємності?
Чи любите ви розповідати історії друзям?
Чи вважаєте ви більше вигравати, ніж програвати?
Чи часто ви відчуваєте себе ніяково в суспільстві людей вище вас по положенню?
Коли обставини проти вас, звичайно ви думаєте проте, що варто ще що-небудь зробити?
Чи часто у вас смокче під ложечкою перед важливою справою?

Ключ, обробка результатів особистісного опитувальника Г. Айзенка (Тест на темперамент EPI. Діагностика самооцінки за Айзенком. Методика визначення темпераменту)

Екстраверсія - інтроверсія:

«Так» (+): 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 53, 56;
«Немає» (-): 5, 15, 20, 29, 32, 34, 37, 41, 51.

Нейротизм (емоційна стабільність - емоційна нестабільність):

«Так» (+): 2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 21, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52 , 55, 57.

«Шкала брехні»:

«Так» (+): 6, 24, 36;
«Немає» (-): 12, 18, 30, 42, 48, 54.

Відповіді, що збігаються з ключем, оцінюються в 1 бал.

Інтерпретація результатів особистісного опитувальника Г. Айзенка (Тест на темперамент EPI. Діагностика самооцінки за Айзенком. Методика визначення темпераменту)

При аналізі результатів слід дотримуватися наступних орієнтирів.

Екстраверсія - інтроверсія:

більше 19 - яскравий екстраверт,
більше 15 - екстраверт,
більше 12 - схильність до екстраверсії,
12 - середнє значення,
менше 12 - схильність до інтроверсії,
менше 9 - інтроверт,
менше 5 - глибокий інтроверт.

нейротизм:

більше 19 - дуже високий рівень нейротизму,
більше 13 - високий рівень нейротизму,
9 - 13 - середнє значення,
менше 9 - низький рівень нейротизму.

брехня:

більше 4 - нещирість у відповідях, що свідчить також про деяку демонстративності поведінки і орієнтованості випробуваного на соціальне схвалення,
менше 4 - норма.

опис шкал

Екстраверсія - інтроверсія

Характеризуючи типового екстраверта, автор зазначає його товариськість і спрямованість індивіда зовні, широке коло знайомств, необхідність у контактах. Він діє під впливом моменту, іпульсівен, запальний, безтурботний, оптимістичний, добродушний, весел. Віддає перевагу рух і дію, має тенденцію до агресивності. Почуття і емоції не мають строгого контролю, схильний до ризикованих вчинків. На нього не завжди можна покластися.

Типовий інтроверт - це спокійний, сором'язливий, інтроектівний людина, схильна до самоаналізу. Стриманий і віддалений від усіх, крім близьких друзів. Планує і обмірковує свої дії заздалегідь, не довіряє раптовим спонуканням серйозно ставиться до прийняття рішень, любить у всьому порядок. Контролює свої почуття, його нелегко вивести з себе. Володіє песимістично, високо цінує моральні норми.

нейротизм

Характеризує емоційну стійкість чи нестійкість (емоційна стабільність або нестабільність). Нейротизм, за деякими даними, пов'язаний з показниками лабільності нервової системи. Емоційна стійкість - риса, яка виражає збереження організованого поведінки, ситуативною цілеспрямованості у звичайних і стресових ситуаціях. Характеризується зрілістю, відмінною адаптацією, відсутністю великої напруженості, занепокоєння, а також схильністю до лідерства, товариськості. Нейротизм виражається в надзвичайній нервування, нестійкості, поганий адаптації, схильності до швидкої зміни настроїв (лабільності), почутті винності і занепокоєння, заклопотаності, депресивних реакціях, неуважності уваги, нестійкості в стресових ситуаціях. Нейротизму відповідає емоційність, імпульсивність; нерівність в контактах з людьми, мінливість інтересів, невпевненість в собі, виражена чутливість, вразливість, схильність до дратівливості. Нейротичні особистість характеризується неадекватно сильними реакціями по відношенню до духів їх стимулам. У осіб з високими показниками за шкалою нейротизму в несприятливих стресових ситуаціях може розвинутися невроз.

Коло Айзенка.

Пояснення до малюнка "коло Айзенка":

Сангвінік = стабільний + екстравертований

Флегматик = стабільний + інтровертірованний

Меланхолік = нестабільний + інтровертірованний

Холерик = нестабільний + екстравертований

Представлення результатів за шкалами екстраверсії і нейротизму здійснюється за допомогою системи координат. Інтерпретація отриманих результатів проводиться на основі психологічних характеристик особистості, що відповідають тому чи іншому квадрату координатної моделі з урахуванням ступеня вираженості індивідуально-психологічних властивостей і ступеня достовірності отриманих даних.

Залучаючи дані з фізіології вищої нервової діяльності, Айзенк висловлює гіпотезу про те, що сильний і слабкий типи, по Павлову, дуже близькі до екстравертірованний і интровертированному типам особистості. Природа інтроверсії і екстраверсії вбачається у уроджених властивості центральної нервової системи, які забезпечують врівноваженість процесів збудження і гальмування.

Таким чином, використовуючи дані обстеження за шкалами екстраверсії, інтроверсії і нейротизму, можна вивести показники темпераменту особистості за класифікацією Павлова, який описав чотири класичних типу: сангвінік (по основним властивостями центральної нервової системи характеризується як сильний, врівноважений, рухливий), холерик (сильний, неврівноважений, рухливий), флегматик (сильний, урівноважений, інертний), меланхолік (слабкий, неврівноважений, інертний).

«Чистий» сангвінік(Висока екстраверсія і низький нейротизм) швидко пристосовується до нових умов, швидко сходиться з людьми, товариський. Почуття легко виникають і змінюються, емоційні переживання, як правило, неглибокі. Міміка багата, рухлива, виразна. Кілька непосидючий, потребує нових вражень, недостатньо регулює свої імпульси, не вміє суворо дотримуватися виробленого розпорядку, життя, системи в роботі. У зв'язку з цим не може успішно виконувати справа, яка потребує рівної витрати сил, тривалого і методичного напруги, посидючості, стійкості уваги, терпіння. При відсутності серйозних цілей, глибоких думок, творчої діяльності виробляються поверховість і мінливість.

холерик (Висока екстраверсія і високий нейротизм) відрізняється підвищеною збудливістю, дії переривчастий. Йому властиві різкість і стрімкість рухів, сила, імпульсивність, яскрава виразність емоційних переживань. Внаслідок неврівноваженості, захопившись справою, схильний діяти з усіх сил, виснажуватися більше, ніж слід. Маючи громадські інтереси, темперамент проявляє в ініціативності, енергійності, принциповості. При відсутності духовного життя холеричний темперамент часто проявляється в дратівливості, ефективності, нестриманості, запальності, нездатності до самоконтролю при емоційних обставинах.

флегматик (Висока інтровесія і високий нейротизм) характеризується порівняно низьким рівнем активності поведінки, нові форми якого виробляються повільно, але є стійкими. Володіє повільністю і спокоєм у діях, міміці й мови, рівністю, постійністю, глибиною почуттів і настроїв. Наполегливий і завзятий «трудівник життя», він рідко виходить з себе, не схильний до афектів, розрахувавши свої сили, доводить справу до кінця, рівний у відносинах, в міру товариський, не любить даремно базікати. Економить сили, даремно їх не витрачає. Залежно від умов в одних випадках флегматик може характеризуватися «позитивними» рисами - витримкою, глибиною думок, сталістю, грунтовністю і т. Д., В інших - млявістю, байдужістю до навколишнього, лінню і безвільністю, бідністю і слабкістю емоцій, схильністю до виконання одних лише звичних дій.

меланхолік (Висока интроверсия і високий нейротизм). У нього реакція часто не відповідає силі подразника, присутня глибина і стійкість почуттів при слабкому їх вираженні. Йому важко довго на чомусь зосередитися. Сильні впливу часто викликають у меланхоліка тривалу гальмівну реакцію (опускаються руки). Йому властиві стриманість і приглушеність моторики й мови, сором'язливість, боязкість, нерішучість. У нормальних умовах меланхолік - людина глибокий, змістовний, може бути хорошим трудівником, успішно справлятися з життєвими задачами. При несприятливих умовах може перетворитися на замкнутого, боязкого, тривожного, вразливого людини, схильного до важким внутрішнім переживань таких життєвих обставин, які зовсім цього не заслуговують.

Більш детальну інформацію ви можете знайти в книзі "Тест Айзенка".

Тест Айзенка Визначення типів темпераменту

призначення тесту

Опитувальник призначений для діагностики екстраверсії, інтроверсії і нейротизма, Включає також дев'ять питань, що становлять «шкалу брехні». Відповіді, що збігаються з ключем, оцінюються в один бал. Г.Айзенк розробив два варіанти даного опитувальника (А і В), що дозволяє, наприклад, проводити повторне дослідження після тих чи інших експериментальних процедур, виключивши можливість запам'ятовування раніше даних відповідей.

Інструкція до тесту

«Вам пропонується відповісти на 57 питань. Питання спрямовані на виявлення вашого звичайного способу поведінки. Постарайтеся уявити типові ситуації і дайте перший «природний» відповідь, який прийде вам в голову. Відповідайте швидко і точно. Пам'ятайте, що немає «хороших» або «поганих» відповідей. Якщо ви згодні з твердженням, поставте поруч з його номером знак + (так), якщо немає знак - (немає) ».

тестовий матеріал

Текст опитувальника (варіант А)

Чи часто ви відчуваєте потяг до нових вражень, до того, щоб відволіктися, випробувати сильні відчуття?

Чи часто ви відчуваєте, що маєте потребу в друзях, які можуть вас зрозуміти, підбадьорити або поспівчувати?

Чи вважаєте ви себе безтурботною людиною?

Чи дуже важко вам відмовлятися від своїх намірів?

Обмірковуєте ви свої справи не поспішаючи і вважаєте за краще почекати, перш ніж діяти?

Чи завжди ви стримуєте свої обіцянки, навіть якщо це вам невигідно?

Чи часто у вас бувають спади і підйоми настрою?

Чи швидко ви зазвичай дієте і говорите, не витрачаєте багато часу на обдумування?

Чи виникало у вас коли-небудь почуття, що ви нещасливі, хоча жодної серйозної причини для цього не було?

Чи вірно, що на спір ви здатні зважитися на все?

Ніяковієте ви, коли хочете познайомитися з людиною протилежної статі, який вам симпатичний?

Чи буває коли-небудь, що, розсердившись, ви виходите з себе?

Чи часто буває, що ви дієте необдумано, під впливом моменту?

Чи часто вас турбують думки про те, що вам не слід було чого-небудь робити або говорити?

Чи вважаєте ви читання книг зустрічам з людьми?

Чи вірно, що вас легко зачепити?

Чи любите ви часто бувати в компанії?

Чи бувають іноді у вас такі думки, якими вам не хотілося б ділитися з іншими людьми?

Чи вірно, що іноді ви настільки сповнені енергії, що все горить в руках, а іноді відчуваєте сильну млявість?

Чи намагаєтеся ви обмежити коло своїх знайомих невеликою кількістю найближчих друзів?

Чи багато ви мрієте?

Коли на вас кричать, чи відповідаєте ви тим же?

Чи часто вас турбує почуття провини?

Чи часто у вас з'являється відчуття, що ви в чомусь винні?

Чи здатні ви іноді дати волю своїм почуттям і безтурботно розважитися з веселою компанією?

Чи можна сказати, що нерви у вас часто бувають натягнуті до межі?

Славиться ви за людину живого і веселого?

Після того як справу зроблено, чи часто ви подумки повертаєтеся до нього і думаєте, що могли б зробити краще?

Чи відчуваєте ви себе неспокійно, знаходячись у великій компанії?

Чи буває, що ви передаєте чутки?

Чи буває, що вам не спиться через те, що в голову лізуть різні думки?

Що ви віддаєте перевагу, якщо хочете дізнатися що-небудь: знайти в книзі (відповідь "Так") або запитати у друзів (відповідь "Ні")?

Чи бувають у вас сильні серцебиття?

Чи подобається вам робота, що вимагає зосередження?

Чи бувають у вас напади тремтіння?

Чи завжди ви говорите тільки правду?

Чи буває вам неприємно перебувати в компанії, де всі жартують один над одним?

Дратівливі ви?

Чи подобається вам робота, що вимагає швидкої дії?

Чи вірно, що вам часто не дають спокою думки про різні неприємності і «жахи», які могли б статися, хоча все скінчилося благополучно?

Чи вірно, що ви неквапливі в рухах і кілька повільні?

Запізнювалися ви коли-небудь на роботу або на зустріч з ким-небудь?

Чи часто вам сняться кошмари?

Чи вірно, що ви так любите поговорити, що не втратите будь-якого зручного випадку поговорити з новою людиною?

Чи турбують вас які-небудь болі?

Засмутилися б ви, якби довго не могли бачитися зі своїми друзями?

Чи можете ви назвати себе нервовою людиною?

Чи є серед ваших знайомих такі, які вам явно не подобаються?

Могли б ви сказати, що ви впевнена в собі людина?

Чи легко вас зачіпає критика ваших недоліків або вашої роботи?

Чи важко вам отримати справжнє задоволення від заходів, в яких бере участь багато народу?

Чи турбує вас відчуття, що ви чимось гірші за інших?

Зуміли б ви внести пожвавлення в нудну компанію?

Чи буває, що ви говорите про речі, в яких зовсім не розумієтеся?

Стурбовані ви про своє здоров'я?

Чи любите ви пожартувати над іншими?

Чи страждаєте ви безсонням?

Ключ до тесту

екстраверсія – интроверсия:

« да»(+): 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 53, 56;

« немає»(-): 5, 15, 20, 29, 32, 34, 37, 41, 51.

нейротизм (Емоційна стабільність - емоційна нестабільність): « да»(+): 2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 21, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52, 55 , 57. « шкала брехні»:

« да»(+): 6, 24, 36;

« немає»(-): 12, 18, 30, 42, 48, 54.

Обробка результатів тесту

Відповіді, що збігаються з ключем, оцінюються в 1 бал. При аналізі результатів слід дотримуватися наступних орієнтирів. екстраверсія:

більше 19 - яскравий екстраверт,

більше 15 - екстраверт

12 - середнє значення,

менше 9 - інтроверт,

менше 5 - глибокий інтроверт.

нейротизм :

більше 19 - дуже високий рівень нейротизму,

більше 14 - високий рівень нейротизму,

9 - 13 - середнє значення,

менше 7 - низький рівень нейротизму.

брехня:

більше 4 - нещирість у відповідях, що свідчить також про деяку демонстративності поведінки і орієнтованості випробуваного на соціальне схвалення,

менше 4 - норма.

Інтерпретація результатів тесту

Представлення результатів за шкалами екстраверсії і нейротизма здійснюється за допомогою системи координат. Інтерпретація отриманих результатів проводиться на основі психологічних характеристик особистості, що відповідають тому чи іншому квадрату координатної моделі з урахуванням ступеня вираженості індивідуально-психологічних властивостей і ступеня достовірності отриманих даних. Залучаючи дані з фізіології вищої нервової діяльності, Айзенк висловлює гіпотезу про те, що сильний і слабкий типи, по Павлову, Дуже близькі до екстравертірованний і интровертированному типам особистості. Природа інтроверсії і екстраверсії вбачається у уроджених властивості центральної нервової системи, які забезпечують врівноваженість процесів збудження і гальмування. Таким чином, використовуючи дані обстеження за шкалами екстраверсії, інтроверсії і нейротизму, можна вивести показники темпераментуособистості за класифікацією Павлова, який описав чотири класичних типу: сангвінік (За основними властивостями центральної нервової системи характеризується як сильний, врівноважений, рухливий), холерик (Сильний, неврівноважений, рухливий), флегматик (Сильний, урівноважений, інертний), меланхолік (Слабкий, неврівноважений, інертний). «Чистий» сангвінік швидко пристосовується до нових умов, швидко сходиться з людьми, товариський. Почуття легко виникають і змінюються, емоційні переживання, як правило, неглибокі. Міміка багата, рухлива, виразна. Кілька непосидючий, потребує нових вражень, недостатньо регулює свої імпульси, не вміє суворо дотримуватися виробленого розпорядку, життя, системи в роботі. У зв'язку з цим не може успішно виконувати справа, яка потребує рівної витрати сил, тривалого і методичного напруги, посидючості, стійкості уваги, терпіння. При відсутності серйозних цілей, глибоких думок, творчої діяльності виробляються поверховість і мінливість. холерик відрізняється підвищеною збудливістю, дії переривчастий. Йому властиві різкість і стрімкість рухів, сила, імпульсивність, яскрава виразність емоційних переживань. Внаслідок неврівноваженості, захопившись справою, схильний діяти з усіх сил, виснажуватися більше, ніж слід. Маючи громадські інтереси, темперамент проявляє в ініціативності, енергійності, принциповості. При відсутності духовного життя холеричний темперамент часто проявляється в дратівливості, ефективності, нестриманості, запальності, нездатності до самоконтролю при емоційних обставинах. флегматик характеризується порівняно низьким рівнем активності поведінки, нові форми якого виробляються повільно, але є стійкими. Володіє повільністю і спокоєм у діях, міміці й мови, рівністю, постійністю, глибиною почуттів і настроїв. Наполегливий і завзятий «трудівник життя», він рідко виходить з себе, не схильний до афектів, розрахувавши свої сили, доводить справу до кінця, рівний у відносинах, в міру товариський, не любить даремно базікати. Економить сили, даремно їх не витрачає. Залежно від умов в одних випадках флегматик може характеризуватися «позитивними» рисами - витримкою, глибиною думок, сталістю, грунтовністю і т. Д., В інших - млявістю, байдужістю до навколишнього, лінню і безвільністю, бідністю і слабкістю емоцій, схильністю до виконання одних лише звичних дій. меланхолік. У нього реакція часто не відповідає силі подразника, присутня глибина і стійкість почуттів при слабкому їх вираженні. Йому важко довго на чомусь зосередитися. Сильні впливу часто викликають у меланхоліка тривалу гальмівну реакцію (опускаються руки). Йому властиві стриманість і приглушеність моторики й мови, сором'язливість, боязкість, нерішучість. У нормальних умовах меланхолік - людина глибокий, змістовний, може бути хорошим трудівником, успішно справлятися з життєвими задачами. При несприятливих умовах може перетворитися на замкнутого, боязкого, тривожного, вразливого людини, схильного до важким внутрішнім переживань таких життєвих обставин, які зовсім цього не заслуговують.

особистісні тести

Особистісні тести - це психодіагностичні методики, спрямовані на оцінку емоційно-вольових компонентів психічної діяльності індивіда (відносин, мотивації, інтересів, емоцій, особливостей поведінки) в певних соціальних ситуаціях. За допомогою таких тестів виявляються стійкі індивідуальні особливості людини, що визначають його вчинки. Умовно особистісні тести по предмету і мети психологічного діагностування можна розділити на три великі групи.

До першій з них відносяться багатофакторні особистісні опитувальники, дають різноманітну комплексну оцінку ступеня розвиненості психологічних властивостей особистості. До них відносяться 16-факторний особистісний опитувальник Р.Кеттелла (16PF), Мінесотскій багатофакторний (багатопрофільний) опитувальник (MMPI), деякі особистісні опитувальники Г.Айзенка і ін.

До другої групи відноситься проектні тестові методики, Що розробляються на основі не визначених стимулів. Піддослідним пропонується інтерпретувати, доповнювати, розвивати ці стимули. Наприклад, інтерпретувати зміст сюжетної картинки, завершити незакінчені пропозиції, давати тлумачення невизначених обрисів чорнильних плям і т.п.

Третю групу складають тестові методики, що виявляють окремі стійкі особливості особистості (Темперамент, окремі характерологічні риси особистості, мотиваційні та емоційні прояви і ін.).

Багатофакторні особистісні опитувальники.

Багатофакторні особистісні опитувальники 16PF і MMPI пов'язані з іменами творців теорії рис - Р.Кеттеллом, Г. Олпорт і Г.Айзенк. Р.Кеттеллом в процесі експериментального дослідження особистості введений метод факторного аналізу. Їм виділено, описаний і обстежений ряд реально існуючих факторів (рис) особистості. В даний час створена Р.Кеттеллом теорія рис відноситься до однієї з основних загальнопсихологічних теорій особистості. Відповідно до цієї теорії, люди відрізняються один від одного по набору і ступеня розвиненості у них окремих незалежних рис. Використання факторного аналізу зводиться до необхідного і достатнього мінімуму різних показників для оцінки особистості, отриманих в результаті тестування, опитування, життєвих спостережень і самоаналізу. В процесі роботи над свідомістю багатофакторного особистісного опитувальника 16PF. Р.Кеттеллом виявив 16 різних особистісних факторів. Кожен з них отримав подвійну назву, що характеризує ступінь розвиненості - сильну і слабку. Багатофакторної особистісний опитувальник 16PF складається з 105 питань, на які випробовуваний дає відповіді, вибираючи одну з трьох альтернатив. У спеціальному бланку для відповідей випробуваний зазначає обрані альтернативи по кожному з 105 питань. Після закінчення тестування проводиться підрахунок балів по кожному з 16 особистісних факторів. Відповідно до отриманих результатів викреслюється профіль особистості випробуваного. Дані тестування аналізуються і інтерпретуються. Серед інших особистісних опитувальників, широко застосовуваних на Заході для вивчення особистості, реалізації типологічного підходу в психологічних дослідженнях, слід зазначити Мінесотський багатопрофільний особистісний опитувальник (MMPI). розробкою цього опитувальника займалися С.Хатуем, Дж.Маккінлі, Г.Олпорт. Заслугою Г. Олпорт є висунення постулату про винятковість людини - кожна людина неповторний і індивідуальний, є носієм своєрідного поєднання якостей і потреб (рис). Набір цих рис становить ядро особистості, надає їй винятковість і неповторність. На основі MMPI-тесту викреслюється профіль особистості, проводиться факторний аналіз даних тестування, є фактори, показники екстравертірованності і нейротизму. Мінесотський багатопрофільний особистісний опитувальник (MMI) знайшов широке поширення в психодіагностичних дослідженнях і в Росії. Зокрема, велика робота по адаптації опитувальника в 80-х роках проводилася в Ленінградському психоневрологічному інституті ім. В.М.Бехтерева, а також московськими психологами. Слід мати на увазі, що на особливості застосування MMPI-тесту певний вплив мають вік, стать, освіта і ставлення випробовуваних до процедури тестування.

Особистісні опитувальники Г.Айзенкапризначені для діагностики трьох базисних вимірів особистості: екстраверсії - інтроверсії, нейтратізма і психотизма. Екстравертірованность є характеристику індивідуально-психологічних відмінностей людини, крайні полюси якої відповідають спрямованості особистості або на явища його власного суб'єктивного світу (інтроверсія). Нейротизм - це поняття, яке застосовується для характеристики людини, що володіє емоційною нестійкістю, підвищеною тривожністю, поганим самопочуттям, вегетативними розладами. Даний фактор також біополярен. Один з полюсів його характеризується емоційною стійкістю, інший - емоційною нестійкістю. Емоційна стійкість властива сангвінікам і флегматикам, емоційна нестійкість - холерикам і меланхолікам. Нейротизм, по Г.Айзенк, не тотожний неврозу. Однак в осіб з високими показниками за даною шкалою в несприятливих умовах невроз може розвинутися. Згідно Г.Айзенк, високі показники екстраверсії і нейротизму відповідають діагнозу істерії, а високі показники по інтроверсії і нейротизму відповідають тривожності і реактивності депресії. По одному з опитувальників Г.Айзенка можна визначити місце випробуваного в двухфакторной моделі екстравертірованності і нейтротізма, а також тип темпераменту. Г.Айзенк розробив два варіанти даної методики ( А і В ), Які відрізняються тільки текстом опитувальника. Наявність двох форм дозволяє психологу проводити повторне дослідження, виключивши можливість запам'ятовування раніше даних відповідей.

Тест Айзенка EPI (57 питань)

питання:

1. Ви часто відчуваєте потяг до нових враженням, до того, щоб "здригнутися", випробувати порушення?

2. Чи часто Ви відчуваєте, що маєте потребу в друзях, які Вас розуміють, можуть підбадьорити або втішити?

3. Чи вважаєте Ви себе людиною нешкідливим?

4. Чи дуже важко Вам відмовитися від своїх намірів?

5. Ви обмірковуєте свої справи не поспішаючи, віддаєте перевагу почекати, перш, ніж діяти?

6. Ви завжди стримуєте свої обіцянки, не зважаючи на те, що Вам це не вигідно?

7. Чи часто у вас бувають спади і підйоми настрою?

8. Взагалі Ви говорите і дієте швидко, не затримуючись для обмірковування?

9. Чи виникало у Вас коли-небудь почуття, що Ви "нещасний" людина, хоча ніякої серйозної причини для цього не було?

10. Чи правда, що Ви майже на всі могли б зважитися, якщо справа пішла на спір?

11. Ви соромитесь, коли хочете зав'язати розмову з симпатичним (ой) незнайомцем (кою)?

12. Чи буває коли-небудь, що розсердившись, Ви виходите з себе?

13. Чи часто буває, що Ви дієте під впливом хвилини?

14. Чи часто Вас терзають думки про те, що Вам не треба було робити або говорити?

15. Чи вважаєте Ви книги зустрічам з людьми?

16. Чи правда, що Вас досить легко зачепити?

17. Ви любите часто бувати в компанії?

18. Чи бувають у Вас часто такі думки, за які Вам було б соромно?

19. Чи правда, що Ви іноді сповнені енергії так, що все горить в руках, а іноді зовсім мляві?

20. Чи вважаєте Ви мати поменше друзів, але зате особливо близьких Вам?

21. Ви багато мрієте?

22. Коли на Вас кричать, ви відповідаєте тим же?

23. Чи часто Вас терзає відчуття провини?

24. Всі ваші звички хороші і бажані?

25. Чи здатні Ви дати волю почуттям і щосили повеселитися в галасливій кампанії?

26. Чи можна сказати про Вас, що нерви у Вас часто бувають натягнуті до межі?

27. Ви славиться за людину веселого і живого?

28. Після того, як справу зроблено, чи часто Ви подумки повертаєтесь до неї і думаєте, що Ви могли б зробити краще?

29. Ви зазвичай відчуваєте себе спокійним, коли перебуваєте в кампанії?

30. Чи буває, що Ви передаєте чутки?

31. Чи буває, що Вам не спиться через те, що різні думки лізуть в голову?

32. Якщо Ви хочете дізнатися про що-небудь, то Ви віддаєте перевагу прочитати про це в книзі, ніж запитати у друзів?

33. Чи буває у Вас сильне серцебиття?

34. Чи подобається Вам робота, яка вимагає пильної уваги?

35. Чи бувають у Вас напади тремтіння?

36. Якби Ви знали, що ніколи сказане Вами не буде розкрито, Ви б завжди висловлювалися в дусі загальноприйнятого?

37. Вам неприємно бувати в кампанії, де жартують один над одним?

38. Ви дратівливі?

39. Вам подобається робота, яка вимагає швидкості дії?

40. Чи вірно, що Вам часто не дають спокою думки про різні неприємності і жахи, які могли б статися, хоча все скінчилося

благополучно?

41. Ви повільні і неквапливі в рухах?

42. Ви коли-небудь спізнювалися на побачення або на роботу?

43. Чи часто Вам сняться кошмари?

44. Чи правда, що Ви так любите поговорити, що ніколи не пропустіть нагоду поговорити з незнайомою людиною?

45. Чи турбують вас які-небудь болі?

46. Чи правда, що ви відчуваєте себе нещасним, якщо довго не бачитеся зі своїми друзями?

47. Чи можете ви назвати себе нервовою людиною?

48. Серед людей, яких ви знаєте, чи є такі, які вам явно не подобаються?

49. Чи можете ви сказати про себе, що ви - впевнена у собі людина?

50. Вас легко зачепити, якщо покритикувати Ваші недоліки або недоліки Вашої роботи?

51. Ви вважаєте, що важко отримати справжнє задоволення від вечірки?

52. Чи турбує вас відчуття, що ви чимось гірші за інших?

53. Ви можете внести пожвавлення в нудну кампанію?

54. Чи буває, що Ви говорите про речі, в яких зовсім не розумієтеся?

55. Ви турбуєтесь про своє здоров'я?

56. Ви любите жартувати над іншими?

57. Чи страждаєте Ви від безсоння?

Екстраверсія - інтроверсія:

«Так» (+): 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 53, 56;

«Немає» (-): 5, 15, 20, 29, 32, 34, 37, 41, 51.

Нейротизм (емоційна стабільність - емоційна нестабільність):

«Так» (+): 2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 21, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52 , 55, 57.

«Шкала брехні»:

«Так» (+): 6, 24, 36;

«Немає» (-): 12, 18, 30, 42, 48, 54.

Відповіді, що збігаються з ключем, оцінюються в 1 бал.

При аналізі результатів слід дотримуватися наступних орієнтирів.

екстраверсія:

більше 19 - яскравий екстраверт,

більше 15 - екстраверт

12 - середнє значення,

менше 9 - інтроверт,

менше 5 - глибокий інтроверт.

нейротизм:

більше 19 - дуже високий рівень нейротизму,

більше 14 - високий рівень нейротизму,

9 - 13 - середнє значення,

менше 7 - низький рівень нейротизму.

брехня:

менше 4 - норма.

Проективні тестові методики.

До особистісним відносяться і так звані проектні тести, початок застосування яких було покладено німецьким психологом Е. Крепеліна, коли він переніс експериментально-психологічні дослідження в психіатричну клініку. Ця група методик призначена для діагностики особистості. Обстежуваним пропонується реагувати на певні ситуації (интерпритировать зміст сюжетної картинки - тест тематичної апперцепції; завершити незакінчені пропозиції або висловлювання одного з дійових осіб на сюжетній картинці - тест Розенцвейга; дати тлумачення невизначених обрисів, наприклад чорнильних плям в тесті Роршаха; намалювати людини або дерево - тест Маховер і т.п.). Проективні методики по своїй суті можуть бути віднесені до суб'єктивним методам експертної оцінки. Дійсно, проективний тест з вільним відповіддю, в якому інструкція і тестові стимули невизначені, допускає вибір відповіді в дуже широких межах. Цей вибір визначається структурою суб'єктивного досвіду випробуваного, його установками і мотивами. Сам відповідь може бути представлений, наприклад, цілісними малюнками або текстами, вибором відповідних об'єктів або складом певних конструкцій. Тематичний апперцептівний тест (ТАТ) також відноситься до проектних методик дослідження особистості. Він створений Х.Морганом і Г.Мюрреем ще в 1935 р Згодом методика стає відомою під ім'ям Г.Мюррея. У ТАТ сюжетні картини представлені у вигляді певних ситуацій, які допускають неоднозначне їх інтерпретацію. В ході експерименту випробуваним в певній послідовності пред'являється кілька сюжетних картин, обраних зі стандартних батарей ТАТ в залежності від статі і віку обстежуваних. Одна батарея ТАТ призначена для обстеження тільки жінок, інша - тільки чоловіків, третя окрема - тільки для хлопчиків і дівчаток до 14 років. Є і спеціальний тест, який використовується для будь-яких випробовуваних. Піддослідним пропонується придумати історію-розповідь про те, що привело до ситуації, зображеної на картинках, що відбувається в даний час, про що думають персонажі, що вони відчувають, ніж ця ситуація може завершитися. розповіді обстежуваних записуються і інтерпретуються. Після завершення обстеження проводиться бесіда з метою отримання додаткових даних про досліджуваного, уточнення виявлених в оповіданнях логічних неузгодженостей і помилок сприйняття. При складанні історій-оповідань випробовувані спираються перш за все на власні переживання і неусвідомлено наділяють ними персонажів, з яким вони ідентифікують себе. При цьому тлумачать багатозначну на сюжетної картині відповідно зі своїм минулим досвідом. Звідси і друга назва тесту - апперцептівний (апперцепція - залежність сприйняття від минулого досвіду, від загального змісту психічної діяльності людини і його індивідуальних особливостей). В даний час існує безліч модифікацій ТАТ: для обстеження осіб різного культурного рівня, підлітків-правопорушень, людей похилого і старечого віку та ін. До тестів тематичної апперцепції як одного з різновидів проектних методик відноситься і так званий мальований апперцептівний тест (РАТ), також розроблений Г.Мюрреем. У модернізованому вигляді адаптований варіант мальованого апперцептивного тесту представлений, наприклад, Л.Н.Собчіком вісьмома сюжетними картинками. На картинках в домовленої формі зображуються динамічні позиції взаємин двох або трьох осіб. При цьому ні стать ні вік, ні етнічні ознаки і соціальні статуси людей з картинок НЕ випливає. Розташування фігур і їх пози дозволяють судити лише про тих конфліктних ситуаціях і життєвих колізіях, які виникають в процесі взаємних відносин людей. Пози третього учасника або спостерігача на окремих малюнках можуть бути витлумачені як індиферентні, активні або жалісливі. Піддослідним пропонується послідовно, згідно з нумерацією, розглянути кожну з сюжетних картинок, дати волю своїй фантазії і коротко описати своє індивідуальне бачення представлених позицій. Особливо ефективним є застосування РАТ для виявлення мотиваційної спрямованості підлітків, їх життєвої позиції. Це досягається не шляхом прямого опитування, а побічно, за допомогою механізмів ідентифікації випробуваного з будь-ким із зображених персонажів на сюжетних картинках, за допомогою проекцій його власних переживань. Сюжетні картинки РАТ- це своєрідні піктограми, за допомогою яких випробуваний проектує своє бачення життєвої колізії. Звичайно, в порівнянні з власне тематичним апперцептивного тестом РАТ володіє дещо меншими дослідними можливостями. проте в силу простоти і лаконічності його застосування РАТ - методика з успіхом використовується при обстеженні школярів, профорієнтаційній роботі з молоддю, в клініці неврозів. До ряду проективних методик відноситься і піктограма. вона являє собою сукупність графічних зразків для вивчення опосередкованого запам'ятовування. Вперше піктограма була запропонована радянським психологом А.Р.Лурия в 30-х рр. і знайшла своє застосування в психіатрії та медичної психології в якості діагностичної методики. Цей метод виявляє приховані мотиви, інші особистісні характеристики обстежуваних (побоювання, страхи, тривожність і т.п.). У психіатрії та медичної практиці піктограми застосовуються з метою виявлення у випробовуваних не тільки розладів пам'яті, але і порушень понятійного мислення. як відомо понятійне мислення характеризується використанням понять і логічних конструкцій. Піктограми, що застосовуються в дослідницьких цілях, виконують роль засобу, що полегшує запам'ятовування. Але подібні засоби не обмежуються лише піктограмами. Відомо безліч інших кодованих сигналів (символів), які полегшують запам'ятовування. Наприклад, мнемотехнические прийоми, які полегшують запам'ятовування навчального матеріалу, коли окремі мнемотехнические елементи позначаються будь-якими легко запам'ятовуються символами, піддаються певному упорядкування, римуються легко сприймаються і запам'ятовуються схемами або малюнками. Умовно до проектних методик можна також віднести прийоми і способи псіхографологіческого дослідження почерку. У почерку індивідуальні відмінності з'являються особливо яскраво. Н.Н.Обозов зазначає, що підписи або автографи можуть багато чого сказати про переживання людини, про його прихованості або скритності, про скромність або впевненості, про емоційності або стриманості. Кінцівки, почерк має і свої стійкі особливості, які не змінюються в залежності від станів людини, але деякі інші елементи пов'язані з настроєм, порушенням індивіда. За почерком можна визначити деякі характерологічні риси людини, тип його особистості і темпераменту. Є певний зв'язок почерку з психологічними відхиленнями індивіда. Ця обставина широко використовується в криміналістиці при проведенні графологічної експертизи листи, факсиміле, розписів у відомостях підекспертних з метою ідентифікації їх почерку.