Хлопцям доводиться визначати відмінювання дієслів, а зробити це буває дуже не просто. А вже яке старшокласникам, у яких попереду іспит з російської мови, і уявити собі неможливо! ..

Відомості розрізнені, що не завершені вчасно ретельної відпрацюванням, призводять до серйозних прогалин. Будемо систематизувати все, що необхідно знати про відмінюванні дієслів.

Здавалося б, хрестоматійно відомо, що II відмінювання мають дієслова, що закінчуються в невизначеною формі, або інфінітиві, на ить, а також сім дієслів на-еть і чотири дієслова на-ать. До I дієвідміні відносяться всі інші дієслова на-еть, ать, -НУть, -Оть, -Ить і відомі за шкільними підручниками два слова-винятки на-ить (голити, стелити).

Рідко зустрічаються слова грунтуватися (зі значенням: будуватися, грунтуватися), зибіться (зі значенням: коливатися, гойдатися) вживаються тільки в 3 особі: дисципліна грунтується на свідомості учня, рішення грунтуються на законі, очерет зиблется, листя зиблются.

Запам'ятайте, що відмінювання по інфінітива визначається тільки у тих дієслів, які мають ударні особисті закінчення: Варто - стояти (II спр.), Летять - летіти (II спр.).

Якщо ж особисті закінчення у дієслова ударні, то нема чого шукати інфінітив, потрібно дивитися на це закінчення: береш, бере, беремо, берете, беруть (ЕШЬ / YOШЬ, ЕТ / ет, ЕМ / ем, ете / YOТЕ, УТ / ЮТ) - I відмінювання; шумиш, шумить, шумимо, галасуйте, шумлять (бач, ІТ, ІМ, ИТЕ, АТ / ЯП) - II відмінювання.

Правда, немає нічого нового! Однак проблема залишається не вирішене досі. Чому?

По-перше, не знаємо слова-винятки. Виправити це легко, треба лише вивчити корисну римування:

Гнати, тримати, терпіти, образити,

Чути, бачити, ненавидіти.

І ще: дихати, вертіти,

І залежати, і дивитися.

По-друге, сама невизначена форма іноді ставить нас у глухий кут. Добре, якщо на суфікс перед -ть падає наголос (стояти, мовчати, летіти, загрожувати), але якщо звук ненаголошений, то сумніваємося, як правильно: клею або клеїти, залежить чи залежати, сеІть або сіяти (підкреслені слова написані правильно!). Дієслова потрібно знову заучувати і дізнаватися.

Однак є маленький рада: промовляти потрібне слово повільно, щоб почути звук йот, у всіх словах на -ять присутній буква Я, вона адже йотірованной голосною (міряти, чистити, АЛЕ танути, затіяв).

Чи не переплутайте значення слів танути (зникати, ставати рідким, відчувати стан розчулення) і таїти (приховувати в собі, мовчати, чи не виявляти). А ось слова клеїти, будувати вивчіть міцно-міцно!

По-третє, є група дієслів, які відмінюються, порушуючи всі умови: одні утворюють форми як у першої дієвідміни, інші як у другого. Їх небагато: бігти - біжить - біжать; хотіти - хоче - хочуть; є - їсть - їдять; дати - дамо - дадуть.

Вони називаються разноспрягаемимі. До них приєднуються слова видніється - видніється - брезжут; шанувати - шанує - шанують (форма шанують використовується рідко).

По-четверте, до слів часто прикріплюються приставки і так добре маскують дієслова, що вводять нас в оману, а приставка ви- навіть перетягує наголос на себе: затримати, доглянути, набриднути, створити, забігти, вилетіти, вимовиш. Проста порада: відкидайте приставку!

По-п'яте, якщо в дієслові є приставка обез- (обес-), то при визначенні відмінювання обов'язково враховуйте перехідність дієслова. Перехідний дієслово знесилити когось (II спр.), А неперехідний обессілеть самому (I спр.): Ми знесилено ворога, ви знесиліє відразу. Порада: знайдіть підмет і додаток, визначте перехідний дієслово.

По-шосте, деякі дієслова мають двоякі форми: мучить (мучити - мучить - мучать); міряє (міряти - міряє - міряють); Одужавши (одужати - одужає). Ці варіанти відносяться до різних дієвідмін. Одна з подібних форм може мати чергування звуків: капати - капає - капає; полоскати - полоскати - полоще; махати - махає - махає (підкреслені слова є розмовними).

Яка з них правильна? Обидві існують, але по-різному, розрізняються або своїм лексичним значенням, або стилістичним відтінком. Порівняємо: капає, тобто тече спонтанно; капає позначає дію, що здійснюється кимось; розмовна форма махає і нейтральне махає. Використовуйте в письмовій мові тільки літературні форми.

По-сьоме, не можна змішувати дієслова в дійсному і наказовому наклонениях. Порівняйте дві форми: Ви стукне мені в вікно, коли підете на прогулянку? - стукніть мені в вікно, будь ласка, коли підете на прогулянку.

Обидві пропозиції майже однакові (на слух!), Але вони різні за метою висловлювання: перше питальне, а друге розповідний. У першому дієслово дійсного способу має закінчення I відмінювання -ЕТЕ, у другому - дієслово наказового способу має суфікс -і- і закінчення-ті. Знайте твердо, що тільки в формі дійсного способу потрібно визначати у дієслова відмінювання.

І, нарешті, є група таких дієслів, які виражають стану або дії, які не залежать від суб'єкта і не змінюються по особам. Вони називаються безособовими і не відносяться ні до якого дієвідміні: вечоріє, мені нездужає. Деякі особисті дієслова тільки в тексті можуть мати значення безособових: віє черемхою, пахне сіном, не читається, хилить до сну, легко дихається. Звертайте увагу на те, в якому реченні вжито той чи інший дієслово.

Можна видихнути! Але все-таки не поспішайте. Давайте тепер вчитися міркувати. Робіть це правильно.

ПЕРШИЙ ПРИКЛАД

Я увід..л падаючу зірку, і ти ще увід..шь.

У цьому реченні три дієслівні форми: 2 дієслова і 1 причастя. Є два однокореневих слова, а літери треба писати різні: голосну в суфіксі і голосну в закінченні. Перший дієслово вжито в минулому часі, він позначає вже доконане дію, про це сигналізує суфікс-л-. У невизначеною формі дієслово побачити перед -ть має суфікс Е, значить, пишемо цю букву.

Інший дієслово стоїть в майбутньому часі, закінчення його безударное, він є винятком (відкидаємо приставку У-) і відноситься до II дієвідміні, в однині потрібно писати І, у множині А / Я.

Причастя утворено від дієслова падає (I спр.) І має голосну Ю, причому суфікс-а- залишається незмінним.

ДРУГИЙ ПРИКЛАД

Спати лягає мишеня, засинає жучок, але над ними регоче цвіркун.

Хоча дієслово спати має голосну А, не можна без самоперевірки віднести його до I дієвідміні. Він спить, вони сплять, отже, це II відмінювання. Дієслово лягає має ударне закінчення-ит, по букві І видно, що це теж II відмінювання. Дієслово засинає з ненаголошених закінченням, ставимо в невизначену форму - засипÁть, це I відмінювання. Дієслово регоче теж з ненаголошених закінченням, діємо за аналогією: реготати, це теж I відмінювання.

ТРЕТІЙ ПРИКЛАД

Як вони постел..т, так і люди висп..тся. Вчора не догон..шь, завтра не встрет..шь.

Слова з пропуском букв мають ненаголошені особисті закінчення. Розглянемо пропозицію: Як вони постел..т, так і люди висп..тся. Перший дієслово ставимо в невизначену форму постелити, відкидаємо приставку ПО-, дізнаємося виняток стелити, це I відмінювання, напишемо Ю. У другого дієслова (інфінітив виспатися) навіть без ударної приставки ви- без самоперевірки не вийде визначити відмінювання правильно: вони сплять, він спить . Це II відмінювання.

Перейдемо до пропозиції: Вчора не догон..шь, завтра не встрет..шь. Дієслово догон..шь ставимо в невизначену форму, отримуємо наздогнати, відкидаємо приставку ДО- і дізнаємося дієслово-виключення, II відмінювання, пишемо наздожене. У слова встрет..шь інфінітив зустріти, це II відмінювання, значить зустрітися.

ЧЕТВЕРТИЙ ПРИКЛАД

Де стро..т, там і ро..т. Де кле..т, там рветься.

Будувати на Іть, II відмінювання, будувати. Рити на ить, I відмінювання, риють. Клеїти на Іть, II відмінювання, клеять. Останній дієслово має ударне особисте закінчення -ЁТ, це I відмінювання.

П'ЯТИЙ ПРИКЛАД

Вовки по лісі рищ..т, чуже добро іщ..т.

Від інфінітива нишпорити, I відмінювання, нишпорять. Від інфінітива шукати, I відмінювання, шукають. Тут можна промахнутися з буквою, але ми ж пам'ятаємо, в поєднаннях чу-щу потрібно писати букву У.

ШОСТИЙ ПРИКЛАД

Взимку берег моря обезлюд..т. Війська обезлюд..т цілий район міста.

У першому реченні берег сам по собі залишиться безлюдним через зими, дієслово неперехідний, I відмінювання, тому пишемо голосну Е (обезлюдніє). У другому є пряме доповнення, дієслово перехідний, II відмінювання, треба вибрати Я (обезлюдили).

СЬОМИЙ ПРИКЛАД

Йому не вдасться вступити на бюджетне відділення. Вибіжить на вулицю і не захочеш йти додому.

Дієслово надійшло відноситься до II дієвідміні. В обох пропозиціях є разноспрягаемие дієслова: чи вдасться (інфінітив дати), його важко впізнати через приставки У-і постфікса -ся; вибіжить і захочеш теж сховалися за приставками ви- і за-.

ВОСЬМИЙ ПРИКЛАД

Наполн..те вазу водою. Коли наполн..те вазу, поставте в неї квіти.

У першому реченні висловлюється прохання, тут дієслово наказового способу з суфіксом -і- (наповнити), у другому - дієслово дійсного способу відноситься до II дієвідміні і має закінчення -ІТЕ (наповнити).

ДЕВ'ЯТИЙ ПРИКЛАД

Він часто езд..т до бабусі в село. Обережно, гуси тебе защіп..т.

У так званих подвійних формах ми використовуємо літературний варіант: езд..т від інфінітива їздити, II відмінювання, їздить; защіп..т від інфінітива защипало, I відмінювання, защіплют (в розмовній мові допускаються форми Защип і защипати).

ДЕСЯТИЙ ПРИКЛАД

Там пахне молоком і сіном. Як сильно пахне полин!

У першому реченні особистий дієслово використовується в безособовому значенні, у нього формально не можна визначити відмінювання. У другому реченні пахне від інфінітива пахнуть, I відмінювання.

література

1. Борисова Н.М. Досвід системного підходу до повторення дієслова / Російська мова в школі. - 2001. - № 6.

2. Борисова Н.М. Від дієслова - до причастя / Російська мова в школі. - 2003. - № 6.

3. Каламова Н.А. Про відмінюванні дієслова / Русская речь. - 1990. - № 4.

4. Крамаренко Г.М., Малюшкін А.Б. Повторюємо правопис закінчень дієслів / Російська мова в школі. - 2007. - № 8.

5.Пахомов В.М. Відмінювання дієслів / Російська мова в школі. - 2015. - № 5.

6. Полковникова С.А. Дієслова-виключення / Російська мова в школі і вдома. - 2010. - № 8-9.

Різниться написання особистих закінчень у дієслів теперішнього або майбутнього простого (якщо дієслово доконаного виду) часу в залежності від типу відмінювання:

Дієслова I дієвідміни мають закінчення: -у (-ю), -Їж, -ет, -ємо, -ете, -ут (-ють): ніс у, несеш, несе, несемо, несете, несуть;


Дієслова II дієвідміни мають закінчення -у (-ю), - бач, ит, -им, -іте, -ат (-ят): СІЖ у, сидиш, сидить, сидимо, сидите, сидять.

Відмінювання дієслів визначається двома способами: а особистим закінчення, якщо воно ударне: співати - I спр. (Співати - по ю "т); сидіти - II спр. ( сидіти - сидячи "т) І по суффиксу невизначеної форми (інфінітива), якщо особисте закінчення безударное.

З числа дієслів з ненаголошених особистим закінченням до II дієвідміні відносяться дієслова, в невизначеній формі закінчуються на ить (иться): млявий ить, готувати, їздити, жалити, манірності, морочитися, косити, кружляти, ласувати, вабити, міряти, молити, народити, нездужає, подобатися, няньчити, пінитися.

Винятки: бр ить (голю, голишся, голить, голимо, голите, голять), Оперта иться  (Вживається тільки в двох формах: грунтується - грунтуються) - мають закінчення I дієвідміни; чотири дієслова на ать (аться): гн ать, тримати, дихати, чути  і сім дієслів на еть (ється): вид еть, вертіти, залежати, ненавидіти, образити, дивитися, терпіти  - мають закінчення II дієвідміни.

Примітка 1. Решта дієслова, що закінчуються в невизначеній формі на ать, еть, уть, а також дієслова на оть з ненаголошеними особистими закінченнями відносяться до I дієвідміні. Ось деякі з них: Бормотов ать, одужати, гріти, поневолювати, загартовуватися, кликати, коливати (-ся), колоти, колихати (-ся), червоніти, лепетати, лопотати, молоти, любити, затьмарювати, паяти, плакати, пороти, вважати, сипати, танути, топтати, тягнути, шепотіти.

   Примітка 2. Дієслова хотіти, бігти, видніється  відносяться до разноспрягаемим, т. е. вони мають закінчення I і II дієвідмін. Так, дієслово хотіти в однині змінюється по I дієвідміні (хоч їж, хоче), А в множині - по II (хочемо, хочете, хочуть); дієслово бігти в 3-м особі множини має закінчення -ут (біг ут), В інших - закінчення II дієвідміни: беж бач, біжить, біжимо, біжите; дієслово видніється має тільки дві форми: 3-е особа однини - видніється ит  (II відмінювання) і 3-е особа множини - видніється ут  (I відмінювання).

   Примітка 3. Дієслова стлать і стелити і похідні від них: вистилати - вистелити, застелити - застелити, постелити - постелити, перестелити - перестелити  та ін. - мають особисті закінчення I відмінювання: стел їж, стелить, стелимо, стелите, стелять.

Примітка 4. Дієслова типу одужати, заіндеветь, опостилет, огиднути, пліснявіти  змінюються в літературній мові по I дієвідміні: одужаєш, одужає, виздоровеем, видужаєте, одужають.

Примітка 5. У невизначеній формі і минулому часі дієслів баять, блеять, віяти, каятися, гавкати, плекати, маятися, сподіватися, майоріти, сіяти, танути  (Не слід плутати з дієсловом таїти), ганити, сподіватися, чути  пишеться суфікс -ять, тому вони змінюються по I дієвідміні: та їж  (Але: та і "ш  від та і "ть), Та ет, таем, танете, тануть.

Примітка 6. Від дієслова мучити вживаються форми як I, так і II дієвідміни: муч аю, мучиш, мучить, мучимо, мучите, мучать  і муч бач, мучить, мучений, мучите, мучать. Кращими є форми II дієвідміни, а форми I відмінювання вважаються розмовними, вони сходять до застарілого дієслова мучити.

Примітка 7. Дієслово міряти і похідні від нього домеров, поміряти, заміряти  та ін. - змінюються по II дієвідміні: заходів ю, міряєш, міряє, міряємо, міряєте, міряють; форми міряю, міряєш, міряє, міряємо, міряєте, міряють  утворюються від просторечного дієслова міряти і вважаються нелітературних.

Примітка 8. У багатьох дієслів приставка ви- приймає на себе наголос, в результаті чого виникає утруднення в написанні. У цих випадках сумнівне закінчення рекомендується перевіряти беспріставочние словом: ви кажуть - кажуть (ви говорити - говорити), ви спиш - спиш (ви спати - спати), ви стрижеш - стріжёшь (ви стригти - стригти).

Розрізняються близькі за звучанням форми 2-ї особи множини наказового способу і форми 2-ї особи множини теперішнього або майбутнього (у дієслів доконаного виду) часу дійсного способу типу вдарте і стукне. Наказовий спосіб утворюється за допомогою суфікса -і- (2-е л., Од. Ч.) І закінчення-ті (мн. Ч.): Сид і-ті, пиши-ті, стрибни-ті; в дійсного способу дієслово має закінчення в залежності від відмінювання: -ете або -іте. Тому у дієслів I дієвідміни зазначені форми розрізняються; пор .: Піш і "ті   акуратніше!  (Наказовий спосіб) і Ви пі "ш ете акуратно, тому роботу легко читати   (Дійсний спосіб), а у дієслів II дієвідміни такі форми збігаються в написанні; пор .: Держ і "ті   ручку правильно!  (Наказовий спосіб) і Якщо ви правильно де "ржіте ручку, почерк виходить красивий  (Дійсний спосіб).

ЗАВДАННЯ А16

Що слід знати учням для правильного виконання завдання:
1. Правопис особових закінчень дієслів

· Правопис особових закінчень дієслів залежить від відмінювання дієслова.

· Щоб визначити відмінювання дієслова, треба дізнатися, ударним або ненаголошених є
  його особисте закінчення.

· Для цього слід поставити дієслово в третю особу однини (він, вона, воно) і
  подивитися, яка голосна виразно чується:

· Якщо виразно чується голосна буква Е, це дієслово першої дієвідміни: плисти -
  пливе.

· Якщо виразно чується голосна буква І, то це дієслово другої дієвідміни: летіти -
  летить.

· Якщо дієслово з ненаголошених особистим закінченням, то його відмінювання визначається за інфінітива.

· Якщо ми визначили, що дієслово відноситься до I дієвідміні, в його ненаголошених особистих закінченнях пишуться голосні букви Е, У, Ю:

Iвідмінюванні

· Якщо ми визначили, що дієслово відноситься доII   дієвідміні, в його ненаголошених особистих
  закінченнях пишуться голосні літери І, А, Я:

IIвідмінюванні

Хід міркувань:

v дієслово кричати має ударне закінчення, в якому виразно чується буква І (він кричить), отже, це дієслово другої дієвідміни, в закінченнях якого пишуться голосні І, А.

v БОРОТИСЯ - це дієслово з ненаголошених особистим закінченням (В 3-му особі однини непевний чується, яку голосну букву слід писати в його закінчення: Е або І). Вибрати правильне написання дозволить знання відмінювання цього дієслова.
  Відмінювання дієслова з ненаголошених особистим закінченням визначається по початковій
  формі. Що робити? - боротися, закінчується нема на ить, не входить в число глаголов- винятків другої дієвідміни (ГНАТИ, ТРИМАТИ, ДИХАТИ, ЗАЛЕЖАТИ, БАЧИТИ, ЧУТИ, образити, ТЕРПІТИ, вертіти, НЕНАВИДІТИ, ДИВИТИСЯ), тому це дієслово першої дієвідміни, в ненаголошених особистих закінченнях якого
  пишуться голосні букви Е, У, Ю: борешся, бореться, боремося, боретеся, борються.

v Дієслово клеїти - це дієслово з ненаголошених особистим закінченням (в 3-й особі однини непевний чується, яку голосну букву слід писати в його закінчення: Е або І). Вибрати правильне написання дозволить знання відмінювання цього дієслова. Відмінювання дієслова з ненаголошених особистим закінченням визначається по початковій формі. Що робити? - клеїти, закінчується на-ить. Тому цей дієслово другої дієвідміни, в ненаголошених особистих закінченнях якого пишуться голосні літери І, Я (згадаємо слово-пароль для дієслів другої дієвідміни - ослика ІА): клеїш,
  клеїть, клеїмо, клеїте, клеять.

Примітка е :

1 . Причиною неправильного написання особистих закінчень дієслова нерідко є довільна зміна виду розглянутого дієслова. Треба вміти розрізняти видові пари дієслова, так як в залежності від виду початкової форми дієслова може змінюватися його відмінювання.
  Пам'ятайте, що всі форми даного дієслова повинні бути тільки одного виду.

Втішати (що робити?): Я втішаю, ти утішаєш, він втішає, ми втішаємо, ви втішає,потішають.

Втішити (що зробити?): Утішу, втішиш, втішить, утішимо, втішити, втішать.
  Зважитися - вирішуватися,

образити - ображати,

відрізняти - відрізнити,

відпускати - відпустити,

залишати - залишити,

поступатися - поступитися,

оголошувати - оголосити,

здійснювати - зробити,

слухати - чути,

ганяти - гнати,

змушувати - змусити,

відокремлювати - відокремити,

припиняти - припинити,

розширювати - розширити і т. д.

2. Зверніть увагу на часто зустрічається в завданні А 16 дієслово молоти, що відноситься до першого дієвідміні:

Молотов - Мелетій - мелють.

2. Правопис суфіксів дієприкметників

1. Правопис суфіксів дієприкметників -УЩ-, -ЮЩ-, -АЩ-, -ЯЩ-, -ЕМ-, -ІМ- залежить
  від відмінювання вихідного дієслова, від якого вони утворені.

2. Правопис голосної букви перед суфіксами дієприкметників минулого часу
  -ВШ-, НН

3. Правопис гласною перед суфіксом-л- минулого часу дієслова.

Перед суфіксом л- пишеться та сама голосна, що і в інфінітиві перед -ть: залежав-залежати.

Алгоритм виконання завдання

1) З'ясуйте, в якій частині слова пропущена голосна буква:

· В закінченні

· В суфіксі

2) Якщо голосна буква пропущена в закінченні, то по невизначеною формі встановіть
  відмінювання дієслова:

• в особистих закінченнях дієслів першої дієвідміни пишуться голосні букви Е, У,Ю.

· в особистих закінченнях дієслів другої дієвідміни пишуться голосні літери І, А,Я.

3) Якщо голосна буква пропущена в суфіксі, то проаналізуйте характер орфограми:

· пропущена голосна буква в суфіксах дієприкметників - УЩ-, -ЮЩ-, -АЩ-, -ЯЩ-, -
  Им-, -ЕМ-.

· пропущена голосна буква перед суфіксом дієприкметників -ВШ- і НН.

4) Правопис суфіксів дієприкметників - УЩ-, -ЮЩ-, -АЩ-, -ЯЩ-, -ІМ-, -ЕМ- залежить
  від відмінювання вихідного дієслова:

· в причастиях, утворених від дієслів 1 дієвідміни, пишуться суфікси
  -УЩ-, -ЮЩ-, -ЕМ-;

· в причастиях, утворених від дієслів 2 відмінювання, пишуться суфікси
  -АЩ-, -ЯЩ-, -ІМ-;

5) Правопис голосної букви перед суфіксами дієприкметників -ВШ- і НН залежить
  від того, на ать, ЯТЬ, ить ІJIІ Еть закінчується початкова форма вихідного дієслова:

· якщо вихідний дієслово закінчується в початковій формі на-ать або -ять, то
  голосна буква А, Я зберігається перед НН в пасивних причастя колишніх часів:

· якщо вихідний дієслово закінчується на-ить або -еть, то перед НН пишеться
  тільки Е;

· перед суфіксом -ВШ- і л- зберігається та ж голосна, що і перед закінченням ТЬ в початковій формі.

Всім нам відомий дієслово "віяти". Відмінювання цього слова викликає багато труднощів у школярів на різних щаблях навчання. Спробуємо розібратися в цьому питанні.

види дієвідмін

У російській мові існують два різновиди зміни дієслова. Відмінюють його, як правило, по обличчях і числах. Залежно від того, на яке поєднання букв він закінчується, судять про його відмінюванні.

До другого прийнято відносити все слова-дієслова, що закінчуються на "ить". Наприклад: говорити, приходити. Але крім цього, до нього відносять ще цілий список винятків: гнати (ворога), тримати (міцно), дихати (ротом), чути (розповідь), бачити (світанок), ненавидіти (зрада), залежатиме (від почуттів), терпіти ( удар), вертіти (носом), образити (подругу).

Як же визначити у дієслова "віяти" відмінювання? Про це розповімо далі.

До першого відносять слова, які мають кінцівки все, крім тієї, що на "ить". Наприклад: вітаю, вколоти. Але і тут не обійшлося без винятків. У цей список входять такі слова, як голити (ноги) і стелити (скатертину).

Як визначити

Не завжди легко зрозуміти, як пишуться у дієслів різних відмінювання.

Дієслово "віяти", відмінювання якого ми визначаємо, варто в початковій формі. А якщо ми поставимо його, наприклад, в третю особу множини? Отримаємо форму ВЕ ... Т.

Яку букву необхідно вставити замість крапок: «я» або «ю»? Спробуємо розібратися. Для цього необхідно визначити відмінювання дієслова "віяти". Виходячи з вищевикладеного, це слово закінчується на "-ять". А як відомо, все, що не має кінцівку "ить", ми віднесемо до першого дієвідміні. Тепер дивимося список винятків. Робимо висновок, що до жодного з них він не відноситься. Таким чином, підводимо підсумок нашим міркуванням і з'ясовуємо, що "віяти" відмінювання має перше.

Але перед нами залишилася ще одна невирішена задача - вставити потрібну букву замість точок в заданий слово. Оскільки ми вже знаємо, що це слово 1 спр., То тепер необхідно згадати табличку з особистими закінченнями.

Для першого відмінювання в однині закінчення "-е" (робиш, пишеш), у множині ж "- ут" (печуть, покличуть), або його варіант "-ють" (дізнаються, зраджують).

Друге має "-і" в ед.ч (жене, проводить), а у множч. "-Ат" (дорожать, стукають) або його іншу форму - "-ят" (запросять, люблять).

Знаючи тепер всю потрібну нам інформацію, вставимо пропущену літеру в слово. Оскільки це 1 спр., То у множині напишемо закінчення "-ють". Вийшло віють.

висновок

Нескладно справлятися з будь-якими якщо при цьому знати і розуміти правила. Віяти: яке відмінювання у цього слова? Тепер ми можемо дати точну відповідь - перше. Щоб не заплутатися в їх визначенні, необхідно насамперед вивчити списки всіх винятків. Потім перейти до самого правилу і спробувати його зрозуміти. Без цього у вас навряд чи щось вийде. Ну а все інше запам'ятається на практиці. Чим більше слів ви проаналізуєте, тим глибше і міцніше стануть ваші знання. Багато дорослих пишуть дуже грамотно, не пам'ятаючи при цьому правил. Все тому, що багато років тому вони якісно відпрацювали цю навичку. І у вас це обов'язково вийде!

Морф. розбір частин мови

Морфологічний розбір частин мови

Багатий, прекрасний і могутній російську мову раз у раз викликає в учнів питання формоутворенням, приналежністю слів до частин мови і тлумаченням їх граматичних властивостей. Визначити перераховані характеристики вам допоможе план   морфологічного  розбору слова. Морфологія - розділ науки про мову, що вивчає частини мови, а так само їх граматичні ознаки.

За допомогою даного онлайн ресурсу ви швидко дізнаєтесь як морфологічно розібрати слово, на прикладах. Вся класифікація описана згідно шкільним правилам і нормам сучасної російської мови. Попрактикував, ви навчитеся самостійно визначати різноманітні граматичні ознаки і робити правильний морфологічний розбір частин мови: іменника, прикметника, дієслова та інших, без нашої онлайн шпаргалки. Для вашої зручності морфологічні характеристики кожної конкретної частини мови представлені у вигляді повних схем і супровідних прикладів.

морфологічні ознаки

морфологічні ознаки

якщо визначення   морфологічнихознак за таблицями викликає у вас утруднення, скористайтеся автоматичним аналізатором. Для цього введіть бажане слово в пошуковий рядок без граматичних помилок, і натисніть

Можна одноразово аналізувати як одиничне слово, так і словосполучення або ціле речення.

Даний російський словник в лічені секунди проведе морфологічний розбір слова онлайн безкоштовно і видасть його план. В онлайн плані морфологічного розбору будуть відображені загальні ознаки частин мови:

• число (єдине, множинне);
• рід (жіночий, чоловічий, середній);
• частина мови (сущ., дод., гл., прич., нареч., част. і так далі);
• час (минуле, сучасне, майбутнє);
• інші граматичні категорії і перелік всіх можливих форм зазначеного слова.

У разі омонімії словник запропонує кілька варіантів морфологічного аналізу. Ви оберете відповідний, виходячи з контексту речення.

Морфологічний розбір «танути»:

Розбір частин мови

1. Самостійні частини мови:

• іменники (див. морфологічні норми ім.);
• дієслова:
• • причастя;
  • деепричастия;
• прикметники;
• числівники;
• займенники;
• прислівники;

2. Службові частини мови:

• приводи;
• союзи;
• частинки;

3. Вигуки.

Ні в одну з класифікацій (по морфологічної системі) російської мови не потрапляють:

• слова та й немає, в разі, якщо вони виступають в ролі самостійного пропозиції.
• вступне слово: отже, до речі, разом, в якості окремого пропозиції, а так само ряд інших слів.

Морфологічний розбір іменника

• початкова форма в називному відмінку, однині (за винятком іменників, що вживаються тільки у множині: ножиці і т.п.);
• власне або загальне;
• одухотворене або неживе;
• рід (м, ж, пор.);
• число (од., мн.);
• схиляння;
• відмінок;
• синтаксична роль у реченні.

План морфологічного розбору іменника

"Малюк п'є молоко."

Малюк (відповідає на питання хто?) - іменник;

• початкова форма - малюк;
• постійні морфологічні ознаки: одухотворене, загальне, конкретне, чоловічого роду, I-го відмінювання;
• непостійні морфологічні ознаки: називний відмінок, однина;
• при синтаксичному розборі пропозиції виконує роль підмета.

Морфологічний розбір слова «молоко» (відповідає на питання кого? Що?).

• початкова форма - молоко;
• постійна морфологічна  характеристика слова: середнього роду, неживе, речовий, загальне, II -е схиляння;
• змінювані ознаки морфологічні: знахідний відмінок, однина;
• в реченні пряме доповнення.

Наводимо ще один зразок, як зробити морфологічний розбір іменника, на основі літературного джерела:

"Дві дами підбігли до Лужину і допомогли йому встати. Він долонею став збивати пил з пальто. (Приклад з:« Захист Лужина », Володимир Набоков)."

Дами (хто?) - іменник;

• початкова форма - дама;
• постійні морфологічні ознаки: загальне, одухотворене, конкретне, жіночого роду, I відміни;
• непостійна морфологічна  характеристика іменника: однина, родовий відмінок;
• синтаксична роль: частина підлягає.

Лужину (кому?) - іменник;

• початкова форма - Лужина;
• вірна морфологічна  характеристика слова: власна назва, одухотворене, конкретне, чоловічого роду, змішаного відмінювання;
• непостійні морфологічні ознаки іменника: однина, давального відмінка;

Долонею (чим?) - іменник;

• початкова форма - долоню;
• постійні морфологічні ознаки: жіночого роду, неживе, загальне, конкретне, I відміни;
• непостійні морфо. ознаки: однини, орудного відмінка;
• синтаксична роль в контексті: доповнення.

Пил (що?) - іменник;

• початкова форма - пил;
• основні морфологічні ознаки: загальне, речовий, жіночого роду, однини, одухотворене НЕ охарактеризовано, III відміни (іменник з нульовим закінченням);
• непостійна морфологічна  характеристика слова: знахідний відмінок;
• синтаксична роль: доповнення.

(С) Пальто (С чого?) - іменник;

• початкова форма - пальто;
• постійна правильна морфологічна  характеристика слова: неживе, загальне, конкретне, середнього роду, несклоняемое;
• морфологічні ознаки непостійні: число по контексту неможливо визначити, родового відмінка;
• синтаксична роль як члена пропозиції: доповнення.

Морфологічний розбір прикметника

Прикметник - це знаменна частина мови. Відповідає на питання Який? Яке? Яка? Які? і характеризує ознаки або якості предмета. Таблиця морфологічних ознак імені прикметника:

• початкова форма в називному відмінку однини, чоловічого роду;
• постійні морфологічні ознаки прикметників:
• • розряд, відповідно до значення:
  • • - якісне (теплий, мовчазний);
    • - відносне (вчорашній, читальний);
    • - присвійний (заячий, мамин);
  • ступінь порівняння (для якісних, у яких ця ознака постійний);
  • повна / коротка форма (для якісних, у яких ця ознака постійний);
• непостійні морфологічні ознаки прикметника:
• • якісні прикметники змінюються за ступенем порівняння (у порівняльних ступенях проста форма, в чудових - складна): красивий-красивіше-найкрасивіший;
  • повна або коротка форма (тільки якісні прикметники);
  • ознака роду (тільки в однині);
  • число (узгоджується з іменником);
  • відмінок (узгоджується з іменником);
• синтаксична роль у реченні: прикметник буває визначенням або частиною складеного іменного присудка.

План морфологічного розбору прикметника

Приклад пропозиції:

Повний місяць зійшла над містом.

Повна (яка?) - прикметник;

• початкова форма - повний;
• постійні морфологічні ознаки імені прикметника: якісне, повна форма;
• непостійна морфологічна характеристика: в позитивній (нульовий) ступеня порівняння, жіночий рід (узгоджується з іменником), називний відмінок;
• по синтаксичному аналізу - другорядний член речення, виконує роль визначення.

Ось ще цілий літературний уривок і морфологічний розбір імені прикметника, на прикладах:

Дівчина була прекрасна: струнка, тоненька, очі блакитні, як два дивовижних сапфіра, так і заглядали до вас у душу.

Прекрасна (яка?) - прикметник;

• початкова форма - прекрасний (в даному значенні);
• постійні морфологічні норми: якісне, короткий;
• непостійні ознаки: позитивна ступінь порівняння, однини, жіночого роду;

Струнка (яка?) - прикметник;

• початкова форма - стрункий;
• постійні морфологічні ознаки: якісне, повне;
• непостійна морфологічна характеристика слова: повне, позитивна ступінь порівняння, однина, жіночий рід, називний відмінок;
• синтаксична роль у реченні: частина присудка.

Тоненька (яка?) - прикметник;

• початкова форма - тоненький;
• морфологічні постійні ознаки: якісне, повне;
• непостійна морфологічна характеристика прикметника: позитивна ступінь порівняння, однина, жіночого роду, називного відмінка;
• синтаксична роль: частина присудка.

Блакитні (які?) - прикметник;

• початкова форма - блакитний;
• таблиця постійних морфологічних ознак імені прикметника: якісне;
• непостійні морфологічні характеристики: повне, позитивна ступінь порівняння, множина, називного відмінка;
• синтаксична роль: визначення.

Дивовижних (яких?) - прикметник;

• початкова форма - дивовижний;
• постійні ознаки по морфології: відносне, виразне;
• непостійні морфологічні ознаки: множина, родового відмінка;
• синтаксична роль у реченні: частина обставини.

Морфологічні ознаки дієслова

Згідно морфології російської мови, дієслово - це самостійна частина мови. Він може позначати дію (гуляти), властивість (кульгати), ставлення (рівнятися), стан (радіти), ознака (біліти, красуватися) предмета. Дієслова відповідають на питання що робити? що зробити? що робить? що робив? або що буде робити? Різним групам дієслівних словоформ притаманні неоднорідні морфологічні характеристики і граматичні ознаки.

Морфологічні форми дієслів:

• початкова форма дієслова - інфінітив. Її так само називають невизначена або незмінна форма дієслова. Непостійні морфологічні ознаки відсутні;
• відмінюється (особисті і безособові) форми;
• неспрягаемие форми: причетні і дієприслівникові.

Морфологічний розбір дієслова

• початкова форма - інфінітив;
• постійні морфологічні ознаки дієслова:
• • перехідність:
  • • перехідний (вживається з іменниками знахідного відмінка без прийменника);
    • неперехідний (не вживається з іменником у знахідному відмінку без прийменника);
  • зворотність:
  • • поворотні (є -ся, -сь);
    • безнадійні (немає -ся, -сь);
  • • недосконалий (що робити?);
    • досконалий (що зробити?);
  • відмінювання:
  • • I відмінювання (справи-їж, справи-ет, справи третьому, справи-ете, справи-ють / ут);
    • II відмінювання (сто-бач, сто-ит, сто-ім, сто-іть, сто-ят / ат);
    • разноспрягаемие дієслова (хотіти, бігти);
• непостійні морфологічні ознаки дієслова:
• • нахил:
  • • дійсне: що робив? що зробив? що робить? що зробить ?;
    • умовне: що робив би? що зробив би ?;
    • наказовий: роби !;
  • час (в дійсного способу: минуле / даний / майбутнє);
  • особа (в цьому / майбутньому часі, дійсного і наказового способу: 1 особа: я / ми, 2 особа: ти / ви, 3 особа: він / вони);
  • рід (в минулому часі, однини, дійсного і умовного способу);
  • число;
• синтаксична роль у реченні. Інфінітив може бути будь-яким членом пропозиції:
• • присудком: Бути сьогодні свята;
  • підметом: Вчитися завжди стане в нагоді;
  • доповненням: Всі гості просили її станцювати;
  • визначенням: У нього виникло непереборне бажання поїсти;
  • обставиною: Я вийшов пройтися.

Морфологічний розбір дієслова приклад

Щоб зрозуміти схему, проведемо письмовий розбір морфології дієслова на прикладі пропозиції:

Вороні якось Бог послав шматочок сиру ... (байка, І. Крилов)

Послав (що зробив?) - частина мови дієслово;

• початкова форма - послати;
• постійні морфологічні ознаки: досконалий вид, перехідний, 1-е відмінювання;
• непостійна морфологічна характеристика дієслова: дійсний спосіб, минулого часу, чоловічого роду, однини;

Наступний онлайн зразок морфологічного розбору дієслова в реченні:

Яка тиша, прислухайтеся.

Прислухайтеся (що зробіть?) - дієслово;

• початкова форма - прислухатися;
• морфологічні постійні ознаки: досконалий вид, неперехідний, поворотний, 1-го відмінювання;
• непостійна морфологічна характеристика слова: наказовий спосіб, множина, 2-е особа;
• синтаксична роль у реченні: присудок.

План морфологічного розбору дієслова онлайн безкоштовно, на основі прикладу з цілого абзацу:

Його потрібно застерегти.

Не треба, нехай знає іншим разом, як порушувати правила.

Що за правила?

Зачекайте, потім скажу. Увійшов! ( «Золоте теля», І. Ільф)

Застерегти (що зробити?) - дієслово;

• початкова форма - застерегти;
• морфологічні ознаки дієслова постійні: досконалий вид, перехідний, безповоротний, 1-го відмінювання;
• непостійна морфологія частини мови: інфінітив;
• синтаксична функція в реченні: складова частина присудка.

Нехай знає (що робить?) - частина мови дієслово;

• початкова форма - знати;
• непостійна морфологія дієслова: наказовий спосіб, однини, 3-е особа;
• синтаксична роль у реченні: присудок.

Порушувати (що робити?) - слово дієслово;

• початкова форма - порушувати;
• постійні морфологічні ознаки: недосконалий вид, безповоротний, перехідний, 1-го відмінювання;
• непостійні ознаки дієслова: інфінітив (початкова форма);
• синтаксична роль в контексті: частина присудка.

Зачекайте (що зробіть?) - частина мови дієслово;

• початкова форма - почекати;
• постійні морфологічні ознаки: досконалий вид, безповоротний, перехідний, 1-го відмінювання;
• непостійна морфологічна характеристика дієслова: наказовий спосіб, множини, 2-го особи;
• синтаксична роль у реченні: присудок.

Увійшов (що зробив?) - дієслово;

• початкова форма - увійти;
• постійні морфологічні ознаки: досконалий вид, безповоротний, неперехідний, 1-го відмінювання;
• непостійна морфологічна характеристика дієслова: минулий час, дійсного способу, однини, чоловічого роду;
• синтаксична роль у реченні: присудок.

Хочете дізнатися, як зробити морфологічний розбір особливих форм дієслова: деепричастия і причастя? Перейдіть в потрібний розділ російського морфологічного онлайн словника по посиланнях, з таблиці вгорі. Цікавлять повні ознаки і морфологічний розбір інших частин мови, з прикладами? Переходьте в потрібну категорію, вище.

Поряд з розділом по морфологічному розбору слів на сайті є словник синонімів. У словнику ви знайдете вкрай-об'ємну базу слів (найбільшу в ру-неті), з унікальною можливістю наповнення і редагування, під ваші особисті завдання.